Lineamiento Pedagogico General

El Proyecto Escuela 2023 se origina a partir de la evaluación del proceso y los resultados de la trayectoria pedagógica en el marco del período abarcado entre 2021-2022 lo que arrojó como resultado la importancia de continuar afianzando en primer ciclo el proceso de alfabetización y en el segundo ciclo ampliar el marco del escenario lector respecto de intervenciones literarias específicas sin olvidar a su vez la formación del/la lector/a como estudiante.

Lineamiento Pedagogico Especifico

• Fortalecer las competencias y habilidades lectoras en todos los espacios curriculares. • Programar nuevos reagrupamientos según los niveles de alfabetización alcanzados en 2022 para favorecer el logro de los objetivos planteados para la comprensión lectora. • Programar actividades diversificadas que favorezcan el desarrollo de las habilidades lectoras y el afianzamiento de las prácticas de lectura. • Proponer un dispositivo sistemático, sostenido y prolongado para aquellos/as estudiantes que aún no alcanzaron la sistematización alfabética.

Proyecto Escolar

LA ALFABETIZACIÓN Y LAS COMPETENCIAS LECTORAS COMO VEHICULIZADORAS DEL CONOCIMIENTO Y LA CULTURA

Participaciones Escolares

Torneos deportivos interdistritales

Actividades Educativas