Lineamiento Pedagogico General

Nuestra escuela promueve la formación del alumno como estudiante, entendiendo la necesidad de brindar una serie de aprendizajes que van desde la convivencia hasta la forma de adquisición de distintos desempeños. En general, podemos destacar: aprender a trabajar con otros, los modos de cooperar, respetar diferencias, valorar las opiniones de otros, expresar sus propias ideas y justificarlas para leer y escribir mejor.

Lineamiento Pedagogico Especifico

Este año el Proyecto Escuela está orientado a fortalecer las prácticas que se implementan para la formación de lectores y escritores competentes de los alumnos como estudiantes. Desde esta perspectiva, la responsabilidad es formar a los alumnos no sólo como hablantes, lectores y productores de textos competentes y eficaces, sino también como practicantes activos de la cultura escrita, como intérpretes críticos de los mensajes de los medios de comunicación, como personas capaces de hacer oír públicamente su voz en los diversos contextos en los que se desempeñen y dispuestas a escuchar las voces de los otros. En particular, a 40 años de democracia valoramos las habilidades, que nuestros alumnos adquieren en las prácticas del lenguaje como futuros ciudadanos comprometidos.

Proyecto Escolar

“Leer y escribir para aprender”