Lineamiento Pedagogico General

La Escuela Primaria promueve garantizar el acceso a saberes, prácticas y experiencias culturales relevantes para la realización integral de las personas; brindar los saberes y las experiencias necesarios para niños y adolescentes puedan intervenir progresivamente en los asuntos públicos, ejerzan diferentes maneras de participación en una sociedad democrática, y se formen como ciudadanos; promover el desarrollo de la personalidad, el pensamiento crítico, la solidaridad social y el juicio moral autónomo de los alumnos incrementando su capacidad de conocerse y cambiar, de conocer el mundo e influir en él; garantizar el dominio por parte de todos los alumnos de las herramientas necesarias para continuar su aprendizaje más allá de la educación básica.

Lineamiento Pedagogico Especifico

Jornada Completa con Intensificación en un campo del Conocimiento: Educación Musical La Escuela con modalidad de Intensificación en Música permite brindar a los chicos una enseñanza integral que favorece los vínculos socio-emocionales y el desarrollo del pensamiento creativo, crítico y cognitivo de los mismos. Entendiendo a la música como uno de los factores más importantes en el desarrollo de la cultura de los pueblos, y una herramienta valiosa del lenguaje, pretendemos que sea el disparador que les permita a los alumnos incorporar y ampliar su repertorio de ritmos y melodías de nuestra cultura popular, utilizando el eje de la comunicación de Prácticas del lenguaje para su abordaje. De esta manera se intenta desarrollar un sentido de pertenencia para la construcción de la identidad tanto individual como colectiva valorando la diversidad cultural que nos enriquece y conforma como pueblo.

Proyecto Escolar

Los alumnos participan de diferentes situaciones que hacen a las Prácticas del Lenguaje, utilizado como medio de comunicación y expresión, como instrumento de valoración sobre el propio conocimiento y como herramienta para intervenir en la vida ciudadana y la comunidad educativa. Se promueve que los alumnos se apropien progresivamente de las diversas formas de comunicación (oral, escrita, artística) en los distintos ámbitos de aprendizaje mediante la aplicación de actividades y/o estrategias que despierten el interés y el gusto por la lectura, la escritura y las diferentes formas comunicativas, en un ambiente agradable, teniendo en cuenta las características propias de cada grupo de estudiantes, pero compartiendo los propósitos generales que mejoren el rendimiento escolar. Asimismo, y atento que las Prácticas del Lenguaje comprenden a la oralidad, el presente proyecto pretende entonces, formar alumnos capaces de tomar la voz y contar a la comunidad lo aprendido en clase, en la muestra escolar distrital y en cada uno de los encuentros de radio que se realizarán en la escuela.

Programas Sociedecutivos

Teatro